Selbstgesteuertes Lernen – Wie eine Schule den Schalter umlegt

Eine herkömmliche Bildungseinrichtung, die sich durch feste Stundenpläne und übliche Tests auszeichnet, strebt danach, sich zu modernisieren und innovative Unterrichtskonzepte zu integrieren. Ziel ist es, den Lernenden mehr Freiheiten zu bieten und eigenverantwortliches Lernen zu fördern.

Doch wie lässt sich dies während des laufenden Schuljahres realisieren? Ist es möglich, in kleinen Schritten zu beginnen? Vor dieser Aufgabe stand Jonas Wagner, Lehrer an der Leonore-Goldschmidt-Schule IGS Hannover. Er berichtet, wie die Schule die optimalen Ansätze aus verschiedenen Konzepten kombiniert hat - und veranschaulicht, wie ein typischer Schultag mittlerweile gestaltet ist.