Doppelstunde Folgen

In der aktuellen Episode der Doppelstunde spricht Florian Nuxoll mit Julia André, Leiterin des Bereichs Bildung bei der Körber-Stiftung. Die beiden beleuchten die Ergebnisse einer umfangreichen Elternumfrage, die das Verhältnis von Eltern zu KI und deren Einfluss auf den Bildungsweg ihrer Kinder untersucht. Julia André berichtet, dass die Umfrage interessante und teilweise überraschende Ergebnisse hervorgebracht hat. Eine bemerkenswerte Erkenntnis ist, dass 89% der befragten Eltern optimistisch auf die berufliche Zukunft ihrer Kinder blicken – trotz der Herausforderungen und Veränderungen, die KI mit sich bringt. Dabei wird deutlich, dass Eltern zwar die Chancen von KI erkennen, gleichzeitig aber auch Bedenken haben, insbesondere hinsichtlich des möglichen Missbrauchs durch Schummeln und der Vermittlung falscher Inhalte.Die Diskussion verdeutlicht, dass es entscheidend ist, einen differenzierten Umgang mit KI in der Bildung zu finden. Florian Nuxoll und Julia André sind sich einig, dass es nicht darum gehen kann, den Einsatz von KI zu verbieten, sondern vielmehr darum, Schülern den kompetenten und kritischen Umgang damit beizubringen. KI könnte etwa in der individuellen Förderung von Schülern durch adaptive Lernsysteme große Vorteile bieten, während generative KI-Tools sinnvoll genutzt werden müssen, um Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten zu fördern.Ein zentraler Punkt der Diskussion ist die Notwendigkeit von Fortbildungen für Lehrkräfte, um diese auf den neuesten Stand im Umgang mit KI zu bringen. Im Gespräch wird betont, dass Lehrerinnen und Lehrer nicht nur die technischen Fähigkeiten erlernen, sondern auch ethische Fragen im Umgang mit KI diskutieren und reflektieren müssen. Auch Eltern müssen stärker informiert und eingebunden werden, um ihre Kinder in einer digitalisierten Welt unterstützen zu können.Zum Abschluss der Folge unterstreichen Florian Nuxoll und Julia André die Bedeutung eines konstruktiven und chancenorientierten Umgangs mit KI in der Bildung. Es gilt, die Möglichkeiten von KI zu nutzen, um die Bildungschancen für alle Schülerinnen und Schüler zu verbessern und gleichzeitig die ethischen und gesellschaftlichen Implikationen im Blick zu behalten.Tipp:  Entdecken Sie mit dem mobile.schule Campus das auf Sie zugeschnittene Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte, Referendar/-innen sowie Schulleitungen und Schulen. Die praxisorientierten Veranstaltungen bieten Ihnen aktuelle Themen und interaktive Lernmöglichkeiten.

In dieser Folge der Doppelstunde spricht Gastgeber Florian Nuxoll erneut mit den Gästen Klaas Wiggers und Jan Niklas Lühring. Die beiden Experten für künstliche Intelligenz berichten über das innovative Projekt "#I_make_AI" und seine Bedeutung für die Berufsorientierung von Schülerinnen und Schülern im Bereich der KI. Das Projekt entstand aus einem deutschlandweiten Schulcluster und wird in Kooperation mit der Nordmetallstiftung und Mint EC umgesetzt.Im Gespräch erläutern die Gäste, wie "#I_make_AI" darauf abzielt, Jugendlichen nicht nur die Nutzung von KI näherzubringen, sondern auch konkrete berufliche Perspektiven aufzuzeigen. Besonders hervorgehoben wird die KI-Rallye, ein Event, bei dem Jugendliche Unternehmen besuchen, die mit oder an KI arbeiten, um hautnahe Einblicke in die Berufswelt zu erhalten.Florian und seine Gäste diskutieren zudem die Herausforderungen und Chancen, die KI für das Bildungssystem mit sich bringt. Sie sprechen darüber, wie Schulen und Unternehmen zusammenarbeiten können, um den Schülern eine fundierte und praxisnahe Ausbildung im Bereich der KI zu ermöglichen. Ein weiterer Fokus liegt auf der Notwendigkeit, sowohl Lehrkräfte als auch Schülerinnen und Schüler in die Nutzung und kritische Reflexion von KI zu schulen.Diese Episode bietet spannende Einblicke in die Zukunft der Bildung und die Rolle, die KI dabei spielen wird. Verpassen Sie nicht diese informative Folge, die zeigt, wie wichtig es ist, die nächste Generation auf die digitale Arbeitswelt vorzubereiten und dabei gleichzeitig ihre kritischen und ethischen Kompetenzen zu fördern.Tipp:  Entdecken Sie mit dem mobile.schule Campus das auf Sie zugeschnittene Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte, Referendar/-innen sowie Schulleitungen und Schulen. Die praxisorientierten Veranstaltungen bieten Ihnen aktuelle Themen und interaktive Lernmöglichkeiten.

In dieser Folge der Doppelstunde spricht Gastgeber Florian Nuxoll mit den Gästen Klaas Wiggers und Jan Niklas Lühring. Im Mittelpunkt steht die Zukunftskonferenz "futur eins" am Gymnasium an der Willmsstraße in Delmenhorst. Sie berichten, wie die Konferenz 240 Schülerinnen und Schüler von 60 Schulen aus ganz Norddeutschland zusammenbrachte, um über Zukunftsthemen zu diskutieren. Dabei ging es unter anderem um Digitalisierung im Allgemeinen, Coding, 3D-Druck, Simulatoren und Robotik. Aber auch Themen wie Resilienz und die Gestaltung der eigenen Zukunft kamen zur Sprache.Zu Beginn der Episode teilt Florian seine Gedanken zur Rolle von KI in der Bildung und zeigt mit einer Parallele zum Fitnesstraining, warum KI nicht bei jeder Gelegenheit in der Schule eingesetzt werden sollte. Er endet mit einem Ausblick auf die nächste Folge, die sich mit dem Projekt "#I_make_AI" beschäftigt.Link:Am Schluss wird auch auf eine KI-Veranstaltung verwiesen, die man hier finden kann: mobile.schuleTipp:  Entdecken Sie mit dem mobile.schule Campus das auf Sie zugeschnittene Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte, Referendar/-innen sowie Schulleitungen und Schulen. Die praxisorientierten Veranstaltungen bieten Ihnen aktuelle Themen und interaktive Lernmöglichkeiten.